4/20/2011

SERVIÇO EDUCATIVO


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Laboratório de Dança Contemporânea | Coreográfico


Este Laboratório será o primeiro workshop de uma série que visa atrair os jovens para a prática e fruição da dança enquanto espectáculo artístico e pretende fornecer-lhes ferramentas úteis e lúdicas para a descodificação deste tipo de espectáculo.
Ao longo dos três dias de duração terá como estrutura um primeiro tempo de trabalho fisíco de aproximação à técnica de dança contemporânea, segundo-se o visionamento de material filmado de espectáculos da Companhia, BCN, e depois trabalho criativo.
Propomos portanto uma inversão de papeis. Aqui os instruendos são os tomadores de decisões reflectindo sobre as suas opções pessoais. A partir do material visionado e com os significados do coreógrafo no bolso vão ser desafiados, sob a orientação dos bailarinos profissionais da companhia, a reinventar as situações visualizadas com a sua própria linguagem.

1º dia – 19 de Abril (10:00 – 13:00h)
10:00H – Aula de aquecimento e preparação fisíca
11:15H – Pausa
11:30h – Visionamento de vídeos seguido de trabalho criativo

2º dia – 20 de Abril (10:00 – 13:00h)
10:00H – Aula de aquecimento e preparação fisíca
11:15H – Pausa
11:30h – Visionamento de vídeos seguido de trabalho criativo

3º dia – 21 de Abril (10:00 – 14:00h)
10:00H – Aula de aquecimento e preparação fisíca
11:15H – Pausa
11:30h – Trabalho criativo
13:00h – Apresentações informais do trabalho realizado

Formadores: Susana Otero, Sara Leite, Rui Marques e Flávio Rodrigues;
Coordenação: Luis Carolino.

Este Laboratório está a decorrer na Escola EB1 de Fiães em Santa Maria da Feira

4/18/2011

SERVIÇO EDUCATIVO



Comemorando o Dia Mundial da Dança, com organização do Clube UNESCO de Educação Artística, o Ballet Contemporâneo do Norte vai realizar uma apresentação do espectáculo para a infância, IPTERIX IPTERIDEX, no Museu das Comunicações em Lisboa, abarcando crianças do 2º ano do 1º ciclo da escola Raul Lino.

Ipterix Ipteridex insere-se num conjunto mais alargado de iniciativas pedagógicas e de formação de público que o Ballet Contemporâneo do Norte tem levado a cabo, e têm como objectivo proporcionar à criança uma experiência agradável, lúdica, interactiva (a seguir à parte dançada há sempre um espaço de interacção com os bailarinos e com os elementos cénicos do espectáculo), contribuindo para o estabelecimento de laços afectivos com a dança e com os artistas, laços esses fundamentais para a solidificação de apetências culturais e fidelização de público.

O Clube UNESCO está a desenvolver na escola Raul Lino um Projecto de Educação Artística no qual esta iniciativa se inclui: as crianças abrangidas já desenvolveram apetências especiais para actividades artísticas que agora se complementam com a interacção directa com os bailarinos profissionais da companhia.

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